【健康專欄】做好校園環境流感防控，這些是重點

榮昌新聞網訊（融媒體中心記者 廖國穎）春天是孩子生長發育較快的季節，同時也是常見傳染病的多發季節。為給學生們提供一個健康學習、生活的環境，區疾控中心主任邱建平指出，校園環境流感防控刻不容緩,加強學生衛生防護十分關鍵，盡量做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療，確保師生身體健康，維護正常教學秩序。

堅持晨、午檢和因病缺課監測

邱建平指出，流感具有傳染性，學校、托幼機構人員高度密集，一旦發生傳染病，易造成疾病流行，且流感患者通常會出現發熱等癥狀。冬春流感高發季節，學校、托幼機構及各類學校要特別做好每日晨、午檢工作，及時發現發熱病例，及時管理。

一旦發現集中發熱病例聚集疫情，應及時向教育行政部門報告，同時向當地衛生健康部門和疾控中心報告，及時處置。

落實消毒措施和可疑病例管理

邱建平說，教室、寢室、辦公場所等環境要注意定時開窗，保持空氣流通，但須注意避免過度通風誘發學生受寒生病。規范做好教室、寢室等區域的清潔和常規消毒工作。

進行可疑病例管理，對有發熱、咳嗽等癥狀的學生，應暫停上課，防止傳給其他同學；及時居家或住院隔離治療，盡快恢復健康。生病的員工，注意多休息，不建議帶病上班。

患病期間避免參加集體活動和進入公共場所，注意咳嗽、打噴嚏用手帕、紙巾或手肘掩住口鼻，避免傳染他人。

值得注意的是，體溫恢復正常、流感樣病癥消失48小時后或根據醫生診斷，持有效證明，返校恢復上課。

加強班級觀察和健康宣傳

邱建平說，學校應協助疾控中心對有患兒出現班級，開展為期7天的醫學觀察。若其他未發病的學生，出現發熱、伴咳嗽或咽痛等癥狀，要及時報告、管理。

有疫情發生的學校和幼托機構，要盡量減少和避免舉辦大型聚集活動，并積極配合區疾控中心落實相關疫情處置措施。

同時，加強健康宣傳，做好學生、家長以及教職員工流感預防知識的宣傳教育工作，提高學生個人衛生意識，如勤洗手、咳嗽和打噴嚏時用紙巾或袖子遮住口、鼻等。