習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話,明確了黨史學習教育的重大意義、重點內容和根本方法,為開展好黨史學習教育指明了前進方向、提供了根本遵循。黨員干部要把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,在四個方面弄明白,真正用忠誠、信仰、情懷和擔當,接力奮斗再續輝煌。
弄明白“為什么要學”。開展黨史學習教育,用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。在慶祝中國共產黨百年華誕的重大時刻,和“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點,開展黨史學習教育正當其時、十分必要。只有弄明白“為什么”的問題,才能始終如一,堅定信仰信念,不斷提升自身素質,全面鍛造本領。
弄明白“需要學什么”。馬克思主義深刻改變中國,中國又極大地豐富了馬克思主義,產生毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想。帶著感情開展黨史學習教育,感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量,深化馬克思主義中國化的同時不斷弄明白“學什么”,才能繼往開來,不斷革新,踐行好為人民服務的根本宗旨
弄明白“究竟怎么學”。開展黨史學習教育,要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來。把開展“我為群眾辦實事”實踐活動,同解決實際問題結合起來。把學習成效轉化為工作動力和工作成效,防止學習和工作“兩張皮”。要進一步注重方式和方法創新,將發揚馬克思主義優良學風,體現為明確學習要求、細化學習任務,具化為推進內容、形式、方法的創新。
弄明白“學了怎么干”。作為黨員干部,不管處在哪個層次和崗位,都要全身心投入學習,做到學有所思、學有所悟、學有所得。既要著眼于“兩個一百年”交匯的時代大勢,從百年黨史特別是黨的重要事件、重要人物中汲取智慧、廓清認識、尋找啟迪;又要堅決克服形式主義、官僚主義,學習黨在歷史中形成的有益經驗、科學方法,解決制約云南經濟社會發展的重大問題、人民群眾反映強烈的突出問題、“三張牌”打造面臨的緊迫問題,真正做到學史以解惑、學史以增智、學史以致用。
新起點、新征程,云南迎來新時代跨越發展的難得歷史機遇,全省當把開展黨史學習教育與推進地方經濟社會發展緊密結合起來,切實把黨史學習教育的實際成效轉化為推動產業轉型升級的生動實踐,接力奮斗再續輝煌,譜寫幸福云南新篇章!
作者:渝西鋒光
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